نمونه سوالات درس جامعه شناسی 2 کتاب جدید (باتشکر از همکارمان در ناحیه 3 کرج)
درس اول – نمونه سوالات درس جامعه شناسی 2 – سال سوم انسانی
طراح سوالات - خانم ایمانی – دبیر ناحیه 3 کرج
گستره جهان اجتماعی
1 - واژه ی جهان چه کاربردی دارد ؟ با مثال .
2 – جهان اجتماعی را تعریف کنید .
3 – چه پدیده هایی درون جهان اجتماعی قرار می گیرند ؟
4 – معیار شناسایی پدیده های جهان اجتماعی را بنویسید .
5 – چرا پدیده های طبیعی مثل زلزله و خشکسالی جزء جهان اجتماعی به حساب می آیند ؟
6 – در مورد بسط جهان اجتماعی توضیح دهید .
7 – ستارگان ، بیابان و فلزات چگونه با جهان اجتماعی ارتباط پیدا می کنند ؟
8 – شناخت خداوند ، فرشتگان و جهان ماوراء طبیعت چگونه با جهان اجتماعی ارتباط پیدا می کنند ؟
درس دوم – نظام اجتماعی
1 – ساختار یک ساختمان چگونه بوجود می آید ؟ یک مثال توضیح دهید .
2 – ساختار اجتماعی چگونه ایجاد می شود ؟
3 – ساختار اجتماعی را تعریف کنید .
4 – نظام اجتماعی را تعریف کنید .
5 – با یک مثال مفهوم ساختار و ساختمان و اجزاء یک پدیده را توضیح دهید .
6 – تفاوت بین جهان اجتماعی و نظام اجتماعی در چیست ؟
7 – خرده نظام یعنی چه ؟
8 – نظام اجتماعی کل را تعریف کنید .
9 – نهاد اجتماعی را تعریف کنید .
10 – تفاوت بین نظام اجتماعی کل و نهاد اجتماعی را بنویسید .
11 – نهاد اجتماعی و نظام اجتماعی کل را با هم مقایسه کنید .
12 - مهم ترین نهادهای اجتماعی را نام ببرید .
درس سوم – فرهنگ
1 – فرهنگ یعنی چه ؟ با مثال .
2 – جامعه به چه گروهی اطلاق می شود ؟
3 – رابطه بین فرهنگ و جامعه را بنویسید .
4 – چرا جوامع مختلف از نظر فرهنگ با هم متفاوتند؟
5 - فرهنگ عمومی چیست ؟
6 – خرده فرهنگ را تعریف نمائید .
7 – رابطه بین خرده فرهنگ ها و فرهنگ عمومی جامعه چگونه است ؟
8 – ضد فرهنگ بیانگر چیست ؟
9 – خرده فرهنگ موافق چیست ؟
10 – ویژگی های نهاد اقتصادی را شرح دهید .
11 – در نظام سرمایه داری ویژگی ها و ارزشهای نهادهای اقتصادی چگونه است ؟
12 – نهاد اقتصادی در نظام اسلامی چه ویژگی هایی دارد ؟
13 – تفاوت نهاد اقتصادی از دیدگاه نظام اسلامی و نظام سرمایه داری را بنویسید .
14 – فرق نهاد فرهنگی و فرهنگ نهادها در چیست ؟
15 – نهاد فرهنگی یعنی چه و مهم ترین نهادهای فرهنگی را نام ببرید .
بسمه تعالی
گرد آورندگان : نرگس کمالی نژاد ، سودابه زارع پیشه و صدیقه سید میرزایی
سوالات پیشنهادی درس 2
1- ساختمان یک ورزشگاه را در نظر بگیرید اگر ورزشگاه در اثر یک حادثه طبیعی یا غیر طبیعی فرو ریزد بسیاری از اجزا ساختمان در محل حادثه باقی می ماند به نظر شما چرا این اجزا را دیگرنمی توان ساختمان نامید؟
2- چه شباهتی میان اجزا و عناصر یک ساختمان با پدیده های جهان اجتماعی وجود دارد؟
3- منظور از ساختار اجتماعی چیست؟
4- جهان اجتماعی نمی تواند بدون ............ وجود داشته باشد.
5- چرا جهان اجتماعی نمی تواند بدون ساختار وجود داشته باشد؟
6- چـرا افـراد نـاشـنـاسی کــه به صورت اتفاقی با هم برخورد می کنند یک جهان اجتماعی را تـشـکیل نمی دهند؟
7- مفهوم ساختار را در ساختمان یک باشگاه ورزشی مورد بررسی قرار دهید.
8- مفهوم نظام اجتماعی و جهان اجتماعی با هم تفاوت هایی دارند توجه به مفهوم ……… ما را در یافتن این تفاوت یاری می کند.
9- با ذکر مثالی تفاوت جهان اجتماعی و نظام اجتماعی را مشخص کنید.
10- هر یک از مفاهیم زیر را تعریف کنید.
الف- جهان اجتماعی ب- ساختار اجتماعی ج- نظام اجتماعی
11- تفاوت جهان اجتماعی و نظام اجتماعی چیست؟
12- جهان اجتماعی از پدیده هایی حکایت می کند که مربوط به ........... هستند.
13- ........... مجموعه پدیده ها را از جهت ارتباطی که با هم دارند، مورد توجه قرار می دهد.
14- منظور از خرده نظام چیست؟
15- هرنظام اجتماعی به بخش ها و اجزایی تقسیم می شود که از آن با نام .............. یاد می شود.
16- منظور از نظام اجتماعی کل چیست؟
17- با ذکر مثالی نسبت میان اجزا درونی هر خرده نظام و همچنین خرده نظام ها با نظام اجتماعی کل را توضیح دهید.
18- به نظام اجتماعی هنگامی که با ............... آن در نظر گرفته می شود نظام اجتماعی کل می گویند.
19- منظور از نهاد اجتماعی چیست؟
20- مهمترین نهادهای اجتماعی کدامند؟
21- چرا خانواده و سیاست از مهمترین نهاد های اجتماعی محسوب می شوند؟
22- چه نسبت و رابطه ای میان نهادهای مختلف یک جامعه وجود دارد؟
23- هر یک از نهادهای اجتماعی دارای .............. است.
درس 3
1- منظور از جامعه و فرهنگ چیست؟
2- چند نمونه از مصادیق فرهنگ را نام ببرید.
3- چه تفاوتی میان دو واژه فرهنگ و جامعه وجود دارد؟
4- مثالی ذکر کنید و در آن تفاوت میان دو مفهوم فرهنگ و جامعه را توضیح دهید.
5- به گروهی از انسانها که در طی سالیان متمادی با یکدیگر زندگی می کنند......... می گویند.
6- فرهنگ مربوط به ........... گروهی از انسانهاست که با یکدیگر زندگی می کنند.
7- کدام یک از موارد زیر از مصادیق فرهنگ به شمار می آیند؟
الف- نوع خوراکی ها ب- باورها و ارزش ها
ج- باورها و ارزش های اخلاقی د- نگرش به عالم و آدم
و- دانش ها و مهارت های مربوط به آهنگران
8- چه نسبت و رابطه ای میان فرهنگ و جامعه وجود دارد؟
9- چرا جامعه و فرهنگ را می توان به جسم و جان یک موجود زنده تشبیه کرد؟
10- چرا فرهنگ را آگاهی و شناخت مشترک می نامند؟
11- چرا فرهنگ پدیده ای غریزی نیست؟
12- چرا فرهنگ پدیده ای اکتسابی است؟
13- چرا جوامع مختلف شیوه های متفاوتی برای زندگی دارند؟
14- فرهنگ از راه ............ و ........... از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود.
15- جامعه بدون .......... وجود ندارد.
16- بدون ...........فرهنگ پدید نمی آید.
17- منظور از فرهنگ عمومی و خرده فرهنگ چیست؟
18- چه رابطه ای میان فرهنگ عمومی و خرده فرهنگ وجود دارد؟
19- از ویژگی های فرهنگ عمومی ایران چند نمونه ذکر کنید.
20- چند نمونه از خرده فرهنگ ایرانی را بیان کنید.
21- ارزش ها ، مقررات و دانش های مربوط به معلمان جز فرهنگ عمومی است یا خرده فرهنگ است؟ چرا؟
22- در چه صورت خرده فرهنگ ضد فرهنگ نامیده می شود؟ مثالی ذکر کنید.
23- منظور از فرهنگ موافق چیست؟ مثالی ذکر کنید.
24- خرده فرهنگ های قاچاقچیان یک ............ است.
25- توضیح دهید که چگونه هر نهاد اجتماعی فرهنگ مخصوص به خود را داراست؟
26- چهار مورد از ارزش های حاکم بر نظام اقتصادی را نام ببرید.
27- توضیح دهید که چگونه فرهنگ های مختلف نظام های اقتصادی متفاوتی دارند؟
28- ارزش ها ، قواعد و هنجارهای نظام سرمایه داری غرب و نظام اقتصاد اسلامی را با یکدیگر مقایسه کنید.
29- ارزش ها و هنجارهای مورد پذیرش نظام سرمایه داری چیست؟
30- نهاد اقتصاد اسلامی دارای چه ویژگی هایی است؟
31- منظور از نهاد فرهنگی چیست؟
32- چهار نهاد فرهنگی نام ببرید.
33- تفاوت نهادهای فرهنگی با سایر نهادهای اجتماعی چیست؟
34- چرا نهاد اقتصادی یک نهاد فرهنگی نیست؟
35- کدام یک از نهاد های زیر یک نهاد فرهنگی است؟ چرا؟
الف- خانواده ب- نظام سیاسی ج- آموزش عالی
36- کدام نهاد اجتماعی بیشتر خرده فرهنگ های سایر نهادهای اجتماعی را تامین می کند؟
37- بیشتر خرده فرهنگ های سایرنهادهای اجتماعی را......... تامین می کند.
38- از جملات زیر کدامیک صحیح و کدام یک غلط است؟
الف- فرهنگ به شیوه غریزی از نسلی به نسل دیگر منتقل می شود.
ب- فرهنگ بدون جامعه پدید نمی آید.
ج- خرده فرهنگ پزشکان یک فرهنگ موافق است.
د- جامعه در حکم جسم و فرهنگ در حکم کالبد یک موجود زنده است.
درس 4
1- نمونه هایی از ارزش ها، معیارها و شـــیوه هـای زندگی را که مردم نیکو می شمارند و از آن هواداری می کنند، نام ببرید.
2- آرمان های اجتماعی بخشی از .......... هر جامعه هستند.
3- آیا مردم همواره مطابق آنچه خوب می دانند، عمل می کنند یا آنکه برخی از رفتارهای آنان برخلاف ارزش ها و هنجارهایی است که از آن هواداری می کنند؟
4- فرهنگ آرمانی چیست؟
5- منظور از فرهنگ واقعی چیست؟
6- بخشی از فرهنگ را که برخی از مردم یک جامعه ممکن است در عمل آن را نادیده بگیرند............... می نامند.
7- آن بخش از فرهنگ که مردم یک جامعه به آن عمل می کنند را ............. می گویند.
8- چه تفاوتی میان فرهنگ آرمانی و فرهنگ واقعی وجود دارد؟
9- چه رابطه و نسبتی میان فرهنگ واقعی و فرهنگ آرمانی وجود دارد؟
10- با رسم شکلی رابطه میان فرهنگ واقعی و فرهنگ آرمانی را نشان دهید.
11- از موارد زیر کدام یک جزء فرهنگ واقعی و کدام یک جزء فرهنگ آرمانی است؟
الف- رفع فقر و گرسنگی ب- احترام به پدر و مادر
ج- عدالت د- فداکاری و ایثار
12- چگونه می توان بخشی از فرهنگ آرمانی را که خارج از فرهنگ واقعی است به قلمرو فرهنگ واقعی وارد نمود؟
13- مدیران و برنامه ریزان فرهنگی چگونه می توانند زمینه را برای ورود فرهنگ آرمانی به عرصه فرهنگ واقعی فراهم کنند؟
14- نقش نهاد های فرهنگی برای ورود فرهنگ آرمانی به عرصه فرهنگ واقعی چیست؟
15- راهکارهای تحقق آرمان هایی که در فرهنگ واقعی حضور ندارند، چیست؟
16- کدام یک از نهادهای اجتماعی زیر زمینه لازم را برای ورود فرهنگ آرمانی به عرصه فرهنگ واقعی فراهم می کنند؟
الف- نهادهای اقتصادی ج- سیاست
ب- خانواده د- آموزش عالی
17- چند نمونه از فرهنگ آرمانی و واقعی را نام ببرید.
18- ........... و ........... اغلب از ارزش های آرمانی تاریخ بشریت بوده اند.
19- دو نمونه از ارزش های تاریخ بشریت را نام برده و توضیح دهید که دیدگاه های فرهنگ های مختلف نسبت به آنها چگونه بوده است؟
20- در فرهنگ اسلامی مهمترین ارزش های اجتماعی چیست؟
21- در فرهنگ اسلامی ......... و ........... از مهمترین ارزش های اجتماعی هستند.
22- فرهنگ های بشری براساس رعایت حق و مقابله با باطل به چند دسته تقسیم می شوند؟
23- چگونه می توان به درست یا اشتباه بودن عقاید، ارزش ها ، آداب و رسوم ، هنجارها و مهارت هایی که انسان ها در زندگی به کار می برند ، پی برد؟
24- معیار حق یا باطل بودن هر بخش از فرهنگ چیست؟
25- چند نمونه از عقاید و ارزش های حق را نام ببرید.
26- چند نمونه از عقاید و ارزش های باطل را نام ببرید.
27- در موارد زیر فرهنگ حق یا باطل را مشخص کنید.
الف- راستگویی ب- شرک و دنیاپرستی ج- تحمل دیگران
د- خیانت و- وفای به عهد د- دفاع از حقوق انسان ها
28- حق یا باطل بودن هر بخش از فرهنگ چگونه شناخته می شود؟
29- آیا علوم تجربی توان داوری در مورد حق یا باطل بودن ارزش ها و عقاید کلان درباره انسان وجهان را دارد؟
30- ابزار مناسب برای شناخت حق و باطل بودن ارزش ها و عقاید کلان درباره انسان و جهان چیست؟
31- چرا جوامعی که علم را محدود به دانش تجربی و آزمون پذیر می دانند ، نمی توانند از حق یا باطل بودن عقاید و ارزش ها سخن بگویند؟
32- در چه صورتی علوم اجتماعی می تواند درباره حق یا باطل بودن فرهنگ های مختلف داوری کند؟
33- آرمانی یا واقعی بودن یک عقیده، ارزش، هنجار و کنش اجتماعی چگونه تعیین می شود؟
34- چرا در یک جامعه واحد در گذر زمان امکان تغییر فرهنگ آرمانی و واقعی وجود دارد؟
35- حق یا باطل بودن ارزش ها ، عقاید و کنش های افراد بر چه اساس تعیین می شود؟
36- حقانیت و درستی هر کدام از ارزش های زیر چگونه تعیین می شود؟
الف- آزادی انسان ها از همه بندها
ب- برتر دانستن یک قوم و یک گروه خاص
37- جوامع مختلف چگونه می توانند زمینه ورود حقیقت به عرصه فرهنگ واقعی را فراهم کنند؟
38- عدم ایمان به حقیقت چه نتایجی را به دنبال دارد؟
39- در چه صورتی جوامع فرهنگ حق را از دست داده و به سوی باطل قدم برمی دارند؟
40- آیا حقیقت همواره ثابت است؟
41- در چه صورت امکان تغییر حقیقت وجود دارد؟
42- انواع جوامع از دیدگاه فارابی را بیان کنید.
43- فارابی بر چه اساس جوامع را به انواع مختلف تقسیم می کند؟
44- فارابی جامعه ای را که از .............. برخوردار باشد مدینه فاضله می نامد.
درس 5
- عباراتی را که ما برای بیان هویت خود در مکان های مختلف استفاده می کنیم، چیست؟
2- انواع ویژگی های هویت را نام برده ، مثال بزنید.
3- ویژگی های هویتی را به چند دسته می توان تقسیم کرد؟
4- هویت ثابت را تعریف کرده، برای هر یک مثالی بزنید.
5- هویت آگاهانه و پنهان را با یکدیگر مقایسه کنید و تفاوت های آن را بیان کنید.
6- هویت در چه علومی مورد بررسی قرار می گیرند؟
الف) روان شناسی ب) جامعه شناسی
ج) انسان شناسی د) هر سه مورد
7- آیا می توان گفت خطا و اشتباه در شناخت هویت وجود دارد؟
8- هویت اکتسابی و انتسابی را تعریف کنید.
9- جدول زیر را کامل کنید.
|
خصوصیت |
اکتسابی |
انتسابی |
فردی |
اجتماعی |
ثابت |
متغیر |
|
صبور بودن |
|
|
|
|
|
|
|
کرجی بودن |
|
|
|
|
|
|
10- آیا همه ی ابعاد هویتی انسان تغییر می کند؟ توضیح دهید.
11- هویت اجتماعی را تعریف کنید.
12- آیا هویت انسان ثابت است یا متغیر؟ توضیح دهید.
13- آیا اشخاص در شکل گیری هویت خود موثر هستند؟ چگونه؟
14- ویژگی هایی را که انسان ها در پیدایش و تداوم آنها تاثیری نداشته باشند...................... می گوییم.
15- کدامیک از تعریف آگاهانه است؟
الف) بعدی از هویت همیشه ثابت است.
ب) ما آن را می شناسیم یا دیگران به آن پی می برند
ج) بخشی از هویت پنهان است و ما آن را نمی شناسیم
د) بخشی از هویت اجتماعی است و ما آن را نمی شناسیم
درس 6
___________________________________________________________ هویت فردی و اجتماعی
1-کدام بخش ازهویت فردی ریشه درجامعه و فرهنگ دارد؟
الف-هویت جسمانی ب-هویت غیرجسمانی
2-کدام بخش ازهویت فردی درجهان اجتماعی شکل می گیرد؟
الف-هویت جسمانی ب-هویت غیرجسمانی
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3-کدام یک ازجهان های سه گانه بافرهنگ وآگاهی مشترک آدمیان شکل می گیرد؟
الف-جهان اجتماعی ب-جهان نفسانی ج-جهان طبیعی د-هرسه مورد
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
4-اخوان الصفا گروهی ازدانشمندان قرن چهارم هجری به تاثیر-------- و -------- درزندگی اجتماعی انسان پرداختند.
5-هرجهان اجتماعی براساس ------- « --------- و---------کلان خود شکل می گیرد.
6- هرجهان اجتماعی به تناسب هویت خودباجهان--------- وجهان---------- تعامل می کند.
7-درجامعه ی قبیله ای هویت جمعی افراددرجایگاه ---------- آنها مشخص می شود.
8-درجامعه ی سرمایه داری هویت اشخاص به------------------ آنها شناخته می شود.
9-درجامعه ی دینی هویت جمعی افرادبرمدار----------- است که آن دین محترم می شمارد.
----------------------------------------------------------------------------------
10-ازدیدگاه قرآن کریم کنش های اجتماعی انسانها مبدأ و منشأ چه مسائلی است؟
11-کنش های اجتماعی انسانها چه تأثیری برمحیط زیست دارند؟
12-خصوصیات روانی واخلاقی انسانها درجهان اجتماعی چه تأثیری دارند؟
13-هویت فردی انسانها دارای چه بخش هایی است وهربخش چه مواردی را شامل می شود؟
14-آیا بخش های فردی و اجتماعی هویت برهم اثر می گذارند؟ چگونه؟
15-رابطه ی جهان اجتماعی با هویت اخلاقی وروانی افراد را بررسی کنید.
16-خصوصیات روحی وروانی افراد باتحولات فرهنگ وتاریخ چه رابطه ای دارند؟
درس 7
1-فرد اولین و مهمترین آشنایی با جهان اجتماعی را از چه طریق کسب می کند؟
الف) مدرسه ب) خانواده * ج) گروه همبازی د) رسانه های جمعی
2- جهان اجتماعی برای تداوم حیات خود اعتقادات و ارزشهاو هنجارهای مناسب با خود را از طریق نهادهای فرهنگی آموزش میدهد.
3- روشی که به واسطه آن فرهنگ در افراد درونی میشود تا افراد رفتارهای مناسب با آن فرهنگ را بهتر نشان دهند،را................... می گویند. (اقناع)
4- کدام یک از عوامل زیر سبب جامعه پذیری می شود؟
الف) گروه همبازی ب) مدرسه ج) ژنتیک * د) رسانه های جمعی
5- کدامیک از شیوه های کنترل اجتماعی نمی باشد .
الف) تبلیغ و اقناع ب) فعالیتهای مدرسه * ج) تشویق د) مجازات
6- به رفتارهایی که بر خلاف عقاید و ارزشها و قواعد وهنجارهای جامعه هستند .............. می گویند.
الف) جامعه پذیری ب) کنترل اجتماعی ج) کجروی اجتماعی * د) نقش اجتماعی
7- کدامیک از تعاریف زیر در مورد کنترل اجتماعی صحیح است؟
به مسیری که برای تکوین و شکل گیری هویت اجتماعی افراد طی شده است.
به رفتارهایی که بر خلاف عقاید و هنجارهای جامعه است.
به ارزشهای فرهنگی که کمتر درونی شده اند.
به مجموعه فعالیتهایی که برای پذیرش فرهنگ و انطباق دادن افراد با انتظارات جامعه انجام می شود.*
8- فرهنگهایی که زمینهء منطقی و عقلانی بیشتری دارند و با فطرت آدمیان سازگارند ،از قدرت ............. بیشتری برخورداررند. (اقناعی)
9- کدام فرهنگ های جامعه از قدرت اقناعی بیشتری برخوردارند؟
10- کدامیک از جملات زیر صحیح نمی باشد؟
تشویق و تنبیه در مورد کسانی که ارزشهای فرهنگی را به میزان کمتری درونی کرده اند به کار میرود.
تنبیه و مجازات شیوه ای است که جامعه برای درونی کردن ارزشهای اجتماعی به کار میبرد.*
تشویق و تنبیه نسبت به پدیده های مختلف فرهنگی یکسان انجام نمی شود.
هر فرد در یک جهان اجتماعی متولد میشود که به وسیلهء نسل های قبل از او ایجاد شده است.
11- جامعه پذیری را با مثال شرح دهید؟
12- تشابه و تفاوت تنبیه رسمی و غیر رسمی را توضیح دهید ؟
13- مسئولیت کدام مراتب امربه معروف و نهی از منکر همگانی است و کدام وظیفه ء نهادها و مراکز رسمی است؟
درس 8
باسمه تعالی
نمونه سوالات درس هشتم – تغییرات هویتی و تحولات اجتماعی
1- کسب هویت های اجتماعی افراد به صورت اکتسابی و انتسابی به چه شکل می باشد . توضیح دهید.
2- کسب هویت های اجتماعی جدید با تغییراتی در موقعیتهای اجتماعی افراد همراه است . ص ¨ غ ¨
3- تحرک اجتماعی را تعریف کنید .
4- جابه جایی افراد از یک موقعیت اجتماعی به موقعیت اجتماعی دیگر را ............................ می گویند.
5- تحرک اجتماعی ............................... و ............................ و ..................... دارد.
6- انواع تحرک اجتماعی را نام ببرید و یک مورد را با مثال توضیح دهید.
7- جامعه ای که صرفا" براساس یک نژاد خاص شکل گرفته امکان تحرک .............. رافراهم می آورد.
الف) افقی ب) صعودی ج) نزولی د) میان نسلی
8- در چه جامعه ای تحرکات اجتماعی صعودی است ؟
9- جوامع سکولار چه جوامعی هستند؟
10- چه تغییراتی می تواند موردتشویق و تائید جامعه قرار گیرد؟
11- چه عواملی اضطراب و نگرانی جامعه را بیشتر می کند؟
12- انواع علل تعارضات فرهنگی را بنویسید.
تهیه و تنظیم : فتانه خلیلی و معصومه مرشدی
|
بسمه تعالی نمونه سئوالات درس "9" جامعه شناسی 2 طراحان سئوال : زهرا رحمانی / رؤیا مراد خانی |
|
1. رابطه ی بین هویت فرهنگی و هویت اجتماعی را بنویسید؟ 2. هویت فرهنگی را تعریف کنید ؟ 3. هویت فرهنگی جامعه پدیده ا ی گسترده تر از .............. افراد است . 4. هویت اجتماعی افراد همواره در پرتو ............... جامعه شکل می گیرد . 5. هویت های اجتماعی متفاوت چگونه پدید می آید ؟ 6. دوام و بقا یا زوال هویت فرهنگی چگونه است توضیح دهید ؟ 7. تزلزل فرهنگی چگونه رخ می دهد ؟ 8. بحران هویت چگونه شکل می گیرد ؟ 9. پیامدهای بحران هویت را بنویسید ؟ 10. تغییرات فرهنگی چند دسته است توضیح دهید ؟ 11. تحول فرهنگی را توضیح دهید؟ 12. اگر فرهنگی گرفتار تزلزل و بحران و تحول شود دچار چه شرایطی می گردد؟ 13. از نمونه های تحول فرهنگی مثبت ......می باشد واز نمونه های فرهنگی منفی ....... می باشد. 14. تفاوت تحول فرهنگی و تزلزل فرهنگی چیست ؟ 15. علل و عوامل بحران های فرهنگی چند بخش است ؟ توضیح دهید . 16. مرگ طبیعی یک فرهنگ چه زمانی است ؟ 17. آیا دوران کودکی و نوجوانی در فرهنگ وجود دارد ؟ 18. چگونه متفکران اجتماعی درباره بنیان های فرهنگی باز اندیشی می کنند؟
|
درس 10
به نام خدا
درس دهم: از خود بيگانگي فرهنگي سكينه بهمن پور (دبير دبيرستان فاطمه الزهرا)
جاي خالي را با كلمات مناسب پر كنيد.
1- دو نوع متفاوت ازخود بيگانگي فرهنگي ............ و ........... نام دارد.
2-اگريك فرهنگ در سطح ..........و...........خود استوار بماند مي تواند درمحدوده هاي........... عناصري را از فرهنگهاي ديگر اخذ كند.
3-خود باختگي فرهنگي يك..............عميق فرهنگي است كه مانع تعامل ودادو ستد فرهنگي ميشود.
4-بر اساس نگاه قران انسان هنگامي به شناخت.............و............ميرسد كه با نگاهي ...........به انسان وجهان بنگرد.
5-خود باختگي جوامع غير غربي در برابر فرهنگ غرب را................ مي نامند.
6-قران كريم فراموش كردن .................را سبب فراموشي...............از خود ميداند.
7-تنها فرهنگ .............است كه درهاي اسمان وزمين رابه روي انسان مي گشايد و او را با خود وجهان هستي اشنا مي كند.
8-فرهنگهاي مشركانه............وفرهنگهاي...........ادمي را نه تنها از حقيقت جهان بلكه از حقيقت خود نيز بيگانه ميكند.
به سوالات زيركوتاه پاسخ دهيد.
1-انواع شكل هاي ارتباطات و داد و ستد هاي فرهنگي را نام ببريد.
2-انواع معناي از خود بيگانگي فرهنگي را نام ببريد.
3-در كدام فرهنگ ها انسان نه تنها از حقيقت جهان بلكه از حقيقت خود نيز بيگانه مي شود؟
به سوالات زير كامل پاسخ دهيد.
1-كدام نوع از ارتباطات فرهنگي به توسعه و بسط يك فرهنگ منجر مي شود؟
2-كدام نوع از ارتباطات فرهنگي باعث تحولات فرهنگي مي شود؟
3-خود باختگي فرهنگي چيست و چه تاثيري در تعاملات فرهنگي دارد؟
4-ويژگي جامعه خود باخته چيست؟
5-غرب زدگي را تعريف كنيد.
6-چگونه عقايد وارزشهاي يك جامعه مانع اشنايي درست افراد جامعه با انسان وجهان مي گردد؟
7-بر اساس نگاه قران انسان چه هنگام به شناخت حقيقت خود مي رسد؟ ايه اي ذكر كنيد.
8-از خود بيگانگي تاريخي را توضيح دهيد.
9-از خود بيگانگي فطري را توضيح دهيد.
درس 11
1- هویت ایران قبل از ظهور اسلام چگونه بوده است؟
2- اسلام چه تأثیری در هویت ایرانی داشته است؟
3- زبان فارسی چه تأثیری در اشاعه فرهنگ اسلامی داشته است؟
4- فرهنگ اسلامی در مواجه با سایر فرهنگها چگونه عمل کرده است؟
5- قدرت سیاسی و نظامی غرب در رویارویی نخست چه تأثیری بر فرهنگ اسلامی گذاشت؟
6- هویت فرهنگی اسلامی را از دیدگاه غربیها تشریح کنید.
7- آثاری را که با رویکرد نقد تقلیدی فرهنگ غرب تألیف شده نام ببرید.
8- انقلاب اسلامی ایران چه ارتباطی با هویت جامعه ایرانی دارد؟
9- جامعه ایران بعد از بازگشت به هویت اسلامی خود چه تأثیری در جهان گذاشته است؟
10- جهان اسلام چه تأثیری بر رویکرد دانشمندان غربی داشته است؟
11- 11- هویت ایرانی قبل از ظهور اسلام چگونه بوده است؟
12- الف) دینی – حقانی ب) دینی – اساطیری ج) غیر دینی - اساطیری د) زرتشتی – حقانی
13- 12- زبان فارسی چندمین زبان فرهنگی جهان اسلام است؟
14- الف) اولین ب) دومین ج) سومین د) چهارمین
15- 13- کدام یک از آثار زیر به نقد رویکرد تقلیدی غرب نمی پردازد؟
16- الف) غرب زدگی ب) بازگشت به خویشتن ج) فطرت د) دوزخیان روی زمین
17- 14- ایرانیان با پذیرش اسلام به تفسیری .......................... از هویت خود دست یافتند.
18- 15- هویت فرهنگی جوامع اسلامی در تصویر غربیها هویتی .......................... و .......................... است.
19- 16- بازگشت ایران به اسلام، بازگشت به خویشتن الهی و .......................... بود.
20- جمله های زیر کدام صحیح و کدام غلط است؟
21- 17- فرهنگ اسلامی در درون فرهنگ مهاجمان جذب و هضم شده است.
22- 18- قدرت سیاسی و نظامی غرب هیچ تأثیری بر ذهنیت مسلمانان نداشته است.
23- 19- حیات معنوی اسلام اندیشمندان غربی را به تأمل و بازبینی نظرات پیشین خود فراخوانده است.
درس
1.سیاست در معنای عام به چه معناست؟
2.نظام اجتماعی چه رابطه ای با نظام سیاسی دارد؟
3.نظام سیاسی(سیاست)چه رابطه ای با حکومت دارد؟
4.حکومت چگونه و به چه طریق به اعمال سیاست نظام می پردازد؟
5.نظام سیاسی و نظام فرهنگی چه ارتباطی باهم دارند؟
6.چه زمانی نظام سیاسی مقبولیت نظام فرهنگی را کاهش می دهد؟
7.تزلزل های فرهنگی چگومه در جامعه پدیدار می شوند؟
8.نظام سیاسی به چه طریق بر نظام اقتصادی تاثیر می گذارد؟
9.نظام اقتصادی چگونه باعث تحکیم و فرو پاشی نظام سیاسی می شود؟
10.چند نمونه از ارمان ها و ارزش هایی سیاسی که نظام های اجتماعی با انها ارزیابی میشود را ذکر کنید؟
11.کسانی که جهان بینی دنیوی دارند و معرفت علمی را به............و..........محدود میکنند؟
12.از دیدگاه گروه دنیوی(مادی)انسانها چگونه ارزشهای سیاسی را انتخاب و ذکر میکنند؟
13.در مقابل گروه دنیوی کدام گروه و چه عقیده ای دارند؟
14.هر گاه قدرت برای رسیدن به هدفی معین سازمان پیدا میکند..........پدید می اید؟
الف)قدرت ب)اقتدار ج)سیاست د)قدرت اجتماعی
15.سیاست به معنی.................
الف)اعمال قدرت سازمان یافته برای هدفی معین ب) کار های خود را با علم قدرت انجام دادن
ج)بر اراده ی دیگران تاثیر گذاشتن د) پیش بردن
16.سه قوه ی نظام حکومتی را نام ببرید؟
(نمونه سوالات پیشنهادی درس 13و14)
طراحان سوال (صدیقه خلیلی بروجنی –سولماز فیض اله زاده)
1-سیاست را تعریف کنید.
2-رابطه سیاست را با قدرت بنویسید.
3-سیاست به معنای عام یعنی چه با مثال.
4- منظور از نظام سیاسی چیست.
5- منظور از حکومت چیست.
6-حکومت از چه طریقی سیاست های نظام را اعمال می کند.
7-چگونگی رابطه متقابل نظام سیاسی با نظام فرهنگی را بنویسید.
8-چگونگی رابطه متقابل نظام سیاسی با نظام اقتصادی را بنویسید.
9-هر نظام سیاسی اراده های اجتماعی را به سوی.............و................متناسب خود راهبری می کند.
10-نظام های مختلف سیاسی با چه ارزشهای سنجیده وارزیابی می شوند.
11-دلایل کسانی که معرفت علمی را به دانش حسی وتجربی محدود می کنندچیست.
12-کسانی که جغرافیایی هستی را محدودبه جهان طبیعت نمی دانند ارزشها را چگونه تفسیر می کنند.
13-براساس چه نوع جهان بینی ومعرفت شناسی می توان درباره ارزشهای سیاسی داوری علمی کرد.
14- انواع نظام های سیاسی براساس چه ملا کهایی تقسیم می شوند.نام ببرید.
15-نظام های سیاسی که براساس کمیت افراد تاثیر گذار وتصمیم گیرتقسیم می شوند چند دسته اند.
16-اساس نظام های سیاسی که به روش تصمیم گیری وتاثیر گذاری فعالیت می کنند را بنویسید.
17-نظام سیاسی سکولار ودنیوی ..............و................را مد نظرقرار می دهد.
18-نظام سیاسی دینی بر چه اساسی سازمان می یابد.
19- ارسطواز کدام ملاکها برای دسته بندی نظام های سیاسی استفاده می کند
20- از نظرارسطوانواع نظام های سیاسی کدام است .
21-دموکراسی از نظر ارسطو چیست.
22- جمهوری از نظر ارسطو چیست.
23-مدینه فاضله از نظر فارابی چیست.
24-تفاوت جمهوری ودموکراسی رااز نظر ارسطو بنویسید.
25-فارابی چه جامعه ی را جاهلی می داند.
26-لیبرالیسم به معنای .............و.................همه ی
امور برای انسان هاست.
27-دموکراسی به معنای .....................است.
28-لیبرال دموکراسی چه نوع نظام سیاسی است.
29-منظور دانشمندان علوم سیاسی از پارادوکس دموکراسی چیست.
30-جمهوری اسلامی چه نوع نظام سیاسی است.
31-امت اسلامی چگونه امتی است.
32- دراندیشه ی دینی اسلام فرد مسلمان چگونه فردی است.
33- در اموزه های اسلامی چه زمانی عبادات ارزش بیشتری پیدا می کنند.
34- ارزشهای اجتماعی اسلامی را نام ببرید.
35- چگونه عبادات فردی سبب تقرب انسان به خداوند می شوند.
36- در عقاید اسلامی احکام ومقررات چگونه تعیین می شوند .
37- دو وسیله ی شناخت ارزشهای اسلامی رانام ببرید.